介绍艺术教育专业怎样样？主要学何课程以及就业路线相关内容。

高考填报志愿时，艺术教育专业怎样样、就业路线有哪些、主要学何是广大考生和家长朋友们特别关心的难题，下面内容是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面提高，掌握扎实的科学文化基础和想法政治学说、教育教学基础学说、艺术领域学科智慧等，具备良好的人文素养、科学素养和创造觉悟，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身进修等能力，具有工匠灵魂和信息素养，能够从事小学艺术教育教学等职业的高素质教育职业者。

2、就业路线

面向小学艺术教育职业者等职业。

3、主要专业能力要求

具有音乐、美术、儿童舞蹈及儿童戏剧等艺术基本技能，具有良好的艺术素质和审美能力；

具有小学艺术学科教学设计、教学组织与实施、教学评价与反思、教学持续改进的能力；

具有了解儿童、引导儿童健壮成长的能力；

具有建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等能力；

具有小学艺术教学资源及美育资源开发与利用的基本能力，具有参与校园文化建设的能力；

具有适应智能化、数字化提高需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

掌握与本专业从事职业活动相关的民族法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会职责感和担当灵魂；

具有探究进修、终身进修和可持续提高的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、音乐基础、美术基础、舞蹈基础。

专业核心课程：艺术概论、中外艺术简史与作品鉴赏、小学艺术教学、小学美育、歌曲弹唱、中国民间美术、儿童舞蹈、儿童戏剧。

实习实训：对接真诚职业场景或职业情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育操作、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演、舞蹈表演与编导、美术

接续普通本科专业举例：艺术教育、美术学、音乐学、舞蹈学、戏剧学